1月11日至13日，江苏省高校青年外语教师培训基地第十八期培训在我校成功举办。本次培训由江苏省高等学校外国语教学研究会、上海外语教育出版社、江苏省高校青年外语教师培训基地主办，我校外国语学院承办，全省高校和中小学英语教师150余人参加了本次培训。出席开幕式的嘉宾有校党委常委、副校长潘锦全教授，江苏省高等学校外国语教学研究会会长李霄翔教授，基地副主任、上海外语教育出版社江苏教育发展中心主任黄新炎编审，基地副主任、半岛手机网页版,半岛（中国）外国语学院院长曾景婷教授，香港大学教育学院赖春副教授，江南大学外国语学院谢竞贤副教授，常州外国语附属双语学校党支部书记、执行校长李亚男博士，扬州市教育科学研究院小学、初中英语教研员张利琴老师，江苏省姜堰中学教师发展处主任刘斌河老师，上海外语教育出版社江苏教育发展中心崔红常务副主任、郭海霞副主任，以及我校外国语学院领导班子成员等。
本期培训主题为“人工智能与外语教学创新”。开幕式由基地秘书长、半岛手机网页版,半岛（中国）外国语学院王蓓老师主持，潘锦全副校长代表半岛手机网页版,半岛（中国）致辞。他对与会专家和学员的到来表示热烈欢迎与衷心感谢，并简要介绍了半岛手机网页版,半岛（中国）的发展历程、办学特色、学科建设与人才培养等。他表示，本次培训邀请南京大学、上海外国语大学、香港大学、上海师范大学和江南大学等高校的知名学者围绕人工智能与外语教学创新开展主题讲座及实战训练指导，这为青年外语教师提供了一个适逢其时的学习契机，也为促进兄弟院校之间的经验交流搭建了平台。李霄翔教授、黄新炎编审及曾景婷教授随后分别代表江苏省高等学校外国语教学研究会、上海外语教育出版社和半岛手机网页版,半岛（中国）外国语学院致辞。
开幕式后，江南大学外国语学院副院长谢竞贤作了主题为“AI辅助外语课程思政教学系统的设计与实施”的学术讲座。讲座由常州外国语附属双语学校李亚男校长主持。谢教授通过在线互动的形式，引导学员思考人工智能技术对教学的影响，并探讨人工智能技术在英语教学中的应用及课程思政与语言教学融合的难点与解决方案。她以江南大学的教学实践为例，展示了如何利用人工智能实现学情精准分析、科学教学评价、资源整合共享及个性化教育，解决教学碎片化问题，显著提升教学实效和学生的家国情怀及专业认同感。
随后，香港大学教育学院赖春副教授作了主题为“AI赋能自主个性化学习”的学术讲座。讲座由上海外语教育出版社江苏教育发展中心郭海霞副主任主持。讲座聚焦生成式人工智能如何赋能学生的自主个性化学习这一主题，系统回顾了相关研究及实践经验，探讨了如何借助AI提升学生的学习能力以及教师在这一过程中应扮演的角色。通过具体案例，赖教授展示了生成式AI技术在个性化学习中的应用前景。
12日上午，“长山外语名家讲坛”精彩启幕。上海外国语大学胡开宝教授作了主题为“人工智能背景下外语教育体系构建：内涵与路径”的学术讲座。讲座由江苏大学外国语学院院长李崇月教授主持。胡教授从专业建设、教师发展、教学改革等多维度阐述了如何构建与人工智能技术充分对接的外语教育体系，以实现可持续发展。同时，他呼吁高校开设与人工智能相关的课程和专业，并分享了上海外国语大学在语言数据科学领域的研究成果与实践经验，特别强调了科学性与人文性的协调发展对外语教育的重要性。
南京大学王海啸教授以“AI提示词设计及其在大学英语教学中的应用”为主题开展讲座。讲座由扬州市教育科学研究院张利琴教研员主持。王教授通过现场建立学员互动群，展示了如何设计提示词以优化大语言模型的表现，并通过实际操作演示了AI在教学活动中的应用，如设计对话任务、批改学生作业等。他还介绍了“智能体”的概念，探讨如何通过结构化提示词构建更高效的教学智能体。
本次培训特别设置了“教育智能体赋能外语教学实战训练”工作坊，由上海师范大学教育技术学系黎加厚教授主讲。工作坊中，黎教授展示了教学中常用的人工智能工具，如讯飞星火、豆包、文小言等，鼓励学员尝试使用这些工具开展教学实践。他通过现场操作指导参训教师利用智能体设计丰富的教学场景，进行创造性写作、教学设计等。黎教授强调了教育信息化转型的重要性，并指出人工智能技术将为未来教育带来诸多可能性。
面对大中小学外语教学与研究领域正迎来的“智慧变革”，本次培训在对象和形式上进行了创新探索。首次将中小学外语教师纳入培训体系，加强中小学与高校外语教育的联系，提升外语能力培养的系统性与连贯性，同时响应国家人工智能赋能教育的要求，探索中小学人工智能实施的新路径。此外，本次培训首次采用线上同步直播形式，参会学员通过“微信群”“超星学习通”等平台同步参与专家讲座和实践活动，拓宽了培训覆盖范围并显著提升了培训效果。
江苏省高校青年外语教师培训基地自2016年在半岛手机网页版,半岛（中国）成立以来，已成功举办17期培训，累计培训外语教师近3000人，覆盖全省及周边省份的百余所高校。作为基地的常设单位，半岛手机网页版,半岛（中国）外国语学院始终致力于以高质量培训助力青年外语教师成长，近年来围绕新文科建设、人工智能赋能教学等主题不断优化培训内容与形式，为广大青年外语教师提供了重要支持，推动了省内外外语教育的持续创新与发展。
（撰稿：王蓓 初审：张静 二审：张驰 终审：毛晖 编辑：张静）
